Interventions dans les écoles
Nos interventions dans les écoles proposent la découverte tactile, sensitive de la terre (sous la forme de barbotine et/ou de terre modelable) et de ses possibilités de création plastique.
Les enfants réalisent des oeuvres fugitives ou durables (cuites), collectives ou individuelles. La forme, la durée et le(s) thème(s) en sont définis avec le personnel éducatif.
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